Як часто можна почути нарікання батьків та учнів про те, що школа не дає реальних знань та практичних навичок, не може урахувати всіх індивідуальних особливостей учнів та зовнішніх факторів, які впливають на успішність дитини. Крім того, є велика кількість дітей, які не можуть отримати якісну освіту у своєму регіоні у…
Про те, що соціальні мережі – не найкраще місто для проведення часу дитиною, знають усі. Та, не дивлячись на це, за статистикою 92% українських школярів зареєстровані у різних соціальних мережах. Тому у даній публікації ми не будемо описувати недоліки та небезпеки спілкування у мережі дітей, а проаналізуємо, як можна використовувати…
З 1 по 5 грудня відбувся навчально-практичний семінар в рамках науково-педагогічного проекту «Академія інноваційного розвитку освіти» на базі Університету менеджменту освіти (м. Київ). Захід організований та проведений Інститутом інноваційних технологій та змісту освіти спільно з Університетом менеджменту освіти та Миколаївським обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти. Програма заходу була насиченою та різнобічною.…
Відкритий університет Великобританії оприлюднив доповідь про інновації в педагогіці «Інноваційна педагогіка – 2014: Вивчення нових форм викладання, навчання та оцінювання». За думкою західних колег, найближчим часом будуть активно розвиватися та впроваджуватися наступні аспекти освіти:
Під час семінару учасники братимуть участь у таких видах роботи: Аналіз нормативної бази організації психологічного супроводу навчально-виховного процесу; Визначення основних задач психологічної служби відповідно до типу, статуту, специфіки свого закладу; Визначення основних цільових груп з числа учасників педагогічного процесу для психодіагностики, психокорекції, інтенсивного розвитку, інформування; Складання плану перспективного плану роботи…