Розробниця освітньої програми підвищення кваліфікації педагогічних кадрів: Мещишена Ганна Миколаївна, директор Центру професійного розвитку педагогічних працівників Конотопської міської ради Сумської області, учитель інформатики, спеціаліст вищої категорії, «старший учитель» Конотопського ліцею № 1, супервізор, тренерка освітніх програм. Детальніше про тренера ….
Актуальність. 2025 рік став переломним у трансформації освітнього середовища України. На тлі змін у законодавстві, стрімкого розвитку штучного інтелекту, впровадження гібридних моделей навчання та переосмислення ролі школи в суспільстві, на вчителя покладається дедалі більше очікувань і відповідальностей.
Сучасні учні потребують індивідуального підходу, цифрової гнучкості та емоційної чутливості. Батьки очікують освітніх результатів, які корелюють із життєвими навичками XXI століття. Водночас педагог дедалі частіше стикається з професійним вигоранням, цифровою втомою (диджитал-фатигом) та необхідністю постійного самонавчання.
В умовах такої багатовекторної динаміки важливо не просто знати про освітні тренди — варто вміти критично їх осмислювати, адаптувати до реального навчального контексту та обирати ті рішення, які відповідають індивідуальному стилю викладання та потребам конкретного класу.
У контексті освітніх змін особливо важливо не лише знати тренди, а вміти адаптувати їх під конкретний контекст навчання – ефективно, критично і з чутливістю до потреб учнів та власного стилю викладання.
Мета. Ознайомити педагогів з ключовими трендами в освіті 2025 року, які мають практичне застосування в роботі вчителя, а також надати інструменти для осмислення, адаптації та впровадження цих трендів у щоденну педагогічну практику.
Освітні завдання програми:
- Окреслити ключові виклики та очікування в освіті 2025 року, що формують сучасний освітній ландшафт і вимагають від педагогів нових компетентностей та гнучкості.
- Ознайомити з найактуальнішими освітніми трендами, які вже сьогодні працюють у школах і здатні ефективно підтримати навчальний процес.
- Навчити обирати тренди, релевантні до індивідуальної педагогічної практики, з урахуванням особливостей предмету, вікової категорії учнів і контексту закладу освіти.
- Озброїти педагогів практичними інструментами та підходами для впровадження нових освітніх ідей, що сприяють підвищенню якості навчання і розвитку учнів.
- Підсилити відчуття впевненості, професійної стійкості та внутрішньої мотивації у вчителів, щоб вони почувалися готовими до викликів нового навчального року і змін у системі освіти.
Форма проведення: дистанційна, у вебінарній кімнаті на платформі Zoom.
Тип заходу: вебінар з елементами тренінгу та рефлексивної практики.
Структура занять: презентаційна частина, практичні вправи, індивідуальна рефлексія.
Обсяг: 3 академічні години.
Цільова група. Учителі, методисти, керівники закладів освіти, тьютори, координатори професійного розвитку, психологи, освітні менеджери.
РЕЗУЛЬТАТИ НАВЧАННЯ
Знання:
- Розуміння сутності та основних характеристик ключових освітніх трендів 2025 року.
- Ознайомлення з сучасними підходами та методами впровадження освітніх трендів у різних предметних галузях.
- Знання про можливості та виклики, пов’язані з інтеграцією нових освітніх практик у навчальний процес.
Уміння (навички):
- Аналізувати освітні тренди та оцінювати їхню відповідність і корисність для власної педагогічної практики.
- Використовувати сучасні інструменти для мікронавчання, гейміфікації, персоналізації навчального процесу та інших інноваційних підходів.
- Формувати власний освітній фокус, враховуючи контекст, особливості учнів та їхні навчальні потреби.
- Впроваджувати елементи гібридного навчання, соціально-емоційного навчання (SEL), інструменти штучного інтелекту та наставництва в освітню діяльність.
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
- Освітній ландшафт 2025 року
- Тренди, що працюють: короткий гід
- Як обрати свої тренди?
- Інструменти для впровадження трендів
- Інтерактив: «Мій освітній тренд 2025»
- Підсумки та професійна рефлексія
Програма підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів освіти
За участь у вебінарі Ви маєте можливість отримати:
- Сертифікат про підвищення кваліфікації (3 год).
- Презентацію з матеріалами.
- Відеозапис трансляції вебінару.
Реєстрація обовязкова! ⇒ Подати заявку, обравши вебінар у графіку заходів ⇒ Графік вебінарів
Організаційний внесок за запис вебінару, що триває 1,5 години, сертифікат підвищення кваліфікації (3 академічні години, кредит ЄКТС – 0,1) – 200 грн.