«Щоденник.ua» — одна з освітніх платформ, яка формує унікальне електронне середовище для вчителів, учнів та їх батьків. Проект працює за підтримки Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, Інституту Інноваційних технологій і змісту освіти, регіональних адміністрацій, управлінь освіти. Метою проекту є об’єднання всіх педагогів, учнів та батьків України в єдину спільноту, модернізація навчального процесу та впровадження сучасних комп’ютерних технологій у школах.
Засновник та генеральний директор освітнього онлайн-проекту України “Щоденник.ua” – Олександр Ходорковський, український IT бізнесмен, творець маркетплейс і освітніх платформ.
О. Ходорковський – визнаний експерт у галузі інноваційних технологій і засновник кількох технологічних компаній, що спеціалізуються на впровадженні AI в бізнес-процеси. Його професіоналізм і глибоке розуміння трендів розвитку штучного інтелекту дають змогу створювати передові рішення для різних галузей.
- На підставі якої нормативно-правової бази функціонував проект.
Проект «Щоденник.ua» функціонував на підставі наказів Міністерства освіти і науки України України від 28.12.10 року №1302 «Про експериментальне впровадження освітнього інноваційного проекту “Щоденник.ua”, Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 01.04.2011р. № 302 «Про заходи щодо впровадження електронного навчального контенту», Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 19.01.2012 № 37 «Про створення інформаційного освітнього середовища на базі безкоштовного електронного ресурсу “Щоденник.ua”, Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України № 585 від 16.05.2012 «Про затвердження результатів експериментального впровадження електронного освітнього ресурсу «Щоденник.ua» та відповідно до листів Інституту інноваційних технологій і змісту освіти від 02.01.2013 року №14.1/10-6 «Про розширення пілотного проекту «Щоденник.ua».
Електронний сервіс «Щоденник.ua» у 2010 році було рекомендовано Міністерством освіти і науки України до використання в освітніх закладах.
- Основні функції, які реалізовував проект «Щоденник.ua»: забезпечення дистанційного навчання здобувачів освіти та автоматизацію освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти, зокрема:
- ведення електронних журналів і щоденників;
- організація дистанційної взаємодії між учителями, учнями та батьками;
- моніторинг успішності учнів;
- надання батькам оперативного доступу до інформації про навчальний процес й успішність дітей;
- інформування користувачів про важливі події закладу освіти та освітньої системи загалом;
- збір статистики системи освіти на різних рівнях.
- створення вебсайтів закладів освіти.
- Кількість шкіл, що були підключені до проекту «Щоденник.ua».
До проекту «Щоденник.ua» було підключено понад 10 500 загальноосвітніх навчальних закладів на всій території України.
- Кількість зареєстрованих користувачів проекту:
Загальна кількість зареєстрованих користувачів на платформі «Щоденник.ua» перевищувала 2,5 млн осіб, серед яких:
- учителі — понад 150 тисяч користувачів;
- учні — понад 1 млн користувачів;
- батьки — близько 250 тисяч користувачів.
- Перелік спільних активностей, проведених Міністерством освіти і науки України разом із проектом «Щоденник.ua»:
- вебінари та семінари для вчителів щодо впровадження та використання цифрових освітніх інструментів;
- конкурси та олімпіади з використанням електронної платформи;
- проведення опитувань та моніторингу освітнього процесу;
- надання інформаційної підтримки навчальним закладам з питань цифровізації;
- «Щоденник.ua» був одним з учасників та організаторів форуму Міністрів освіти Європи у 2011 році, який проходив у Києві;
- проведення пілотного онлайн ЗНО;
- проведення відеотрансляцій Міністерства освіти України в онлайн-форматі.
- Основні результати, які були досягнуті завдяки використанню системи «Щоденник.ua»:
- підвищення прозорості та оперативності освітнього процесу;
- покращення комунікації між школами та батьками учнів;
- спрощення звітності, суттєве пришвидшення збору звітів і зменшення паперового документообігу в школах;
- підвищення рівня цифрової грамотності педагогічного колективу та учнів;
- зростання інтересу до навчального процесу серед школярів.
Згідно з дослідженням Інституту інноваційних технологій і змісту освіти проект «Щоденник.ua» визнано найбільш повнофункціональним проектом у світі, що зафіксовано у резолюції Інституту № 1.4/18-4881 від 15.12.2010.
У 2011 році освітня платформа, на якій працює «Щоденник.ua», стала лауреатом премії «World Summit Award» у категорії «Електронне навчання і освіта» (E-Learning & Education).
«Щоденник.ua» удостоєний багатьох почесних нагород – як українських, так і зарубіжних; електронна платформа, на якій працює проект, відзначена премією ООН.
Важливою особливістю «Щоденник.ua» є гарантія безпеки зберігання та використання даних для освітніх установ. Доступ в систему здійснюється тільки за спеціальним кодом, отриманим в освітній установі.
«Щоденник.ua» являє собою потужну платформу для навчання. У ній впроваджені такі інноваційні технології, як електронний журнал, електронний щоденник, величезні мультимедійні бібліотеки, перекладач, можливість віртуального репетиторства, в тому числі у форматі ЗНО, аудіо- та відеоматеріали для допомоги в навчанні тощо. Крім того, дитині в цій мережі дуже цікаво і комфортно: вона має можливість брати участь в онлайн- олімпіадах, конкурсах, проходити тести, спілкуватися з однолітками, грати в освітні ігри. Батьки мають доступ до електронного щоденника дитини, можуть здійснювати контроль їх успішності та відвідування школи; в режимі онлайн можна створювати групи з метою обговорення важливих питань освіти та виховання. У розпорядженні педагогів з’являються динамічні, надійні, гнучкі інструменти для підтримки спільної цілеспрямованої роботи великого колективу учнів та їх батьків, які замінюють традиційні шкільні атрибути: прошитий журнал, розклад уроків на стіні в коридорі та вчительській, учнівський щоденник, різноманітні стінгазети та бюлетені. Для вчителів тут також відкриваються додаткові можливості:
- використання навчально-методичних матеріалів;
- самоосвітня діяльність, підвищення кваліфікації та обмін досвідом;
- упровадження дистанційної освіти;
- проведення батьківських зборів у режимі онлайн;
- участь у форумах, конкурсах як регіонального, так і всеукраїнського рівнів;
- використання конструктора тестів, олімпіад;
- ведення електронного журналу та поурочного планування.
Під час організації навчально-виховного процесу потрібно враховувати, що заклад освіти, будучи складною системою, яка включає окремі ланки, тісно пов’язані і взаємодіючі між собою: навчально-виховну діяльність, управлінську, господарську, кадрову, науково-методичну. А цілеспрямовані можливості такого інформаційного шкільного середовища як «Щоденник.ua», об’єднує всі ланки навчально-виховного процесу в єдиний освітній простір.
Література на допомогу