Розробник освітньої програми підвищення кваліфікації педагогічних кадрів: Григор’єв Михайло Олександрович, вчитель біології та основ здоров’я, спеціаліст першої кваліфікаційної категорії, Дніпровський ліцей №123 «ТАНДЕМ». Переможець конкурсу педагогічної майстерності NEOосвітній арсенал 2024. Автор понад 200 методичних розробок на популярних українських інформаційних ресурсах для педагогів «ВСЕОСВІТА» та «НАУРОК», автор вебінарів та програм підвищення кваліфікації педагогічних працівників. Детальніше про тренера …
|
Шукаєте спосіб створити ефективний освітній канал в Telegram для вашого навчального простору? Приєднуйтесь до нашого вебінару, де ми детально розглянемо всі етапи створення та розвитку освітнього Telegram-каналу, що стане важливим інструментом у вашій педагогічній практиці, навіть у складних умовах. У вебінарі ви дізнаєтесь, як визначити цілі вашого каналу, обрати тематику та сформувати контент-план, щоб він відповідав потребам учнів і педагогів. Крок за кроком ми розглянемо, як створити канал в Telegram, налаштувати його, вибрати правильні інструменти для взаємодії з учнями. Ви також дізнаєтесь, як наповнювати канал якісним контентом — навчальними матеріалами, ідеями для уроків, порадами, корисними ресурсами. Обговоримо, як підтримувати інтерес до каналу, залучати учнів до активної участі, проводити опитування, конкурси та інтерактивні заходи, що підвищують залучення. Розглянемо, як поєднати Telegram-канал з іншими платформами та технологіями для забезпечення ефективного навчання. Учасники отримають покрокову інструкцію з створення та налаштування Telegram-каналу, ідеї для залучення учнів і підтримки їхньої активності, рекомендації з організації контенту, який легко сприймається і допомагає зберігати мотивацію, а також практичні поради щодо інтерактивного використання каналу та взаємодії з учнівським колективом. Запишіться на вебінар “Освітній Telegram-канал від А до Я” і дізнайтесь, як створити канал, який стане потужним інструментом для ефективного навчання, навіть в умовах обмеженого доступу до ресурсів чи технологій! |
| Завдання навчального тренінгу: 1. Теоретична підготовка
2.Практичне створення і аналіз Telegram-каналу 3. Висновки Учасники тренінгу дізнаються:
|
Сучасна освіта в умовах війни потребує гнучкості та адаптивності, особливо у випадках, коли важливим стає забезпечення доступу до навчальних матеріалів у будь-який час і місце. Одним із інноваційних підходів до організації такого процесу є створення освітнього Telegram-каналу. Цей інструмент має низку переваг:
- Оперативність і доступність: Telegram-канал забезпечує миттєве поширення навчальних матеріалів, розкладів і важливих оголошень. Доступ до каналу можливий із будь-якого пристрою, що має інтернет-з’єднання.
- Розвиток інтерактивного навчання: За допомогою функцій Telegram, таких як опитування, голосування або інтерактивні вікторини, можна урізноманітнити навчальний процес, зробити його цікавим і динамічним.
- Підтримка різних форматів контенту: Можливість додавання текстів, зображень, відео, аудіо та документів дозволяє адаптувати навчальні матеріали під потреби учнів.
- Підвищення залученості: Використання Telegram як платформи для спілкування між учнями, вчителями та батьками сприяє створенню освітньої спільноти та підтримує високий рівень мотивації.
- Гнучкість у використанні: Telegram-канал легко адаптувати під конкретні завдання, наприклад, організовувати тематичні уроки, створювати групи за інтересами чи надавати ресурси для самостійного вивчення.
Мета програми
- Стимулювання цікавості та зацікавленості учнівства:
Telegram-канал допомагає створити інтерактивне середовище, яке підтримує інтерес учнів до навчання навіть у складних умовах. Використання ігор, вікторин, творчих завдань та майстер-класів сприяє зосередженню учнів і робить навчання цікавим та насиченим. - Формування стресостійкості та емоційної підтримки:
Канал забезпечує простір для підтримки емоційного стану учнів. Публікація мотиваційних цитат, інтерактивних вправ з арттерапії та групових завдань допомагає знизити рівень стресу та підтримувати позитивний настрій. - Інтеграція навчання в нестандартних умовах:
Telegram-канал дозволяє ефективно організовувати навчання навіть за умов обмеженого доступу до традиційних ресурсів. Інтерактивні завдання, тематичні чати та навчальні матеріали адаптуються до потреб учнів у компактному форматі. - Розвиток ключових компетенцій:
Учасники каналу мають змогу розвивати навички командної роботи, критичного мислення та вирішення проблем. Завдання, що виконуються у групах або через спільні обговорення, сприяють формуванню комунікаційних і організаційних навичок. - Формування відповідальності та громадянської позиції:
За допомогою каналу можна проводити уроки на актуальні теми: безпека, екологія, права громадян. Це сприяє усвідомленню учнями їхньої ролі в суспільстві та формуванню відповідального ставлення до сучасних викликів. - Сприяння фізичному та емоційному здоров’ю:
Telegram-канал стає платформою для поширення рекомендацій щодо здорового способу життя. Завдання на фізичну активність, поради щодо збереження енергії та вправи для емоційного розвантаження сприяють підтримці загального благополуччя учнів. - Підтримка освіти як фундаменту майбутнього: Канал допомагає зберегти тяглість освітнього процесу навіть за складних обставин. Це не лише сприяє підтримці знань, а й надихає учнів вірити у свої сили та майбутнє, яке вони можуть побудувати.
Ключові особливості програми
Програма Telegram-каналу базується на інтеграції творчих, інтерактивних і психологічно комфортних підходів. Вона забезпечує адаптивність та гнучкість, роблячи освіту доступною для кожного, незважаючи на виклики сучасного світу.
Освітні завдання програми: Telegram-канал спрямований на створення ефективного та гнучкого навчального процесу за допомогою інтерактивних методів і адаптованого контенту. Основними завданнями є формування базових знань і практичних навичок через короткі відео, текстові уроки, інфографіки та тести, розвиток інтеграції природничих дисциплін за допомогою наочних прикладів і досліджень, а також формування екологічної свідомості шляхом акценту на реальних проблемах і сталому розвитку. Канал забезпечує психологічну підтримку через творчі активності, арттерапію та мотиваційні матеріали, сприяючи емоційному балансу учнів. Завдання з командної роботи та розробки проєктів виховують відповідальність, адаптивність і самостійність, тоді як інтерактивні методи навчання, такі як опитування, ігри та моделювання, роблять процес захопливим і доступним. Завдяки своїй гнучкості, канал гарантує безперервність освіти навіть у складних умовах, інтегруючи сучасні технології для забезпечення доступності та комфорту навчання.
Цільова група: педагогічні та науково-педагогічні працівники. Освітня програма передбачає можливість подальшого розширення та поглиблення професійних знань, умінь, навичок.
Програмні результати навчання:
Знання:
Вчительство буде ознайомлене з основними принципами створення й ведення освітнього Telegram-каналу, навчиться адаптувати контент для різних вікових груп, використовувати інтерактивні інструменти платформи та розробляти креативні підходи до навчання з урахуванням цифрових ресурсів і можливостей мобільного навчання.
Уміння (навички):
- Навчання створенню інтерактивного контенту: Освоєння педагогами методів розробки інтерактивного освітнього контенту для Telegram-каналу, який сприятиме активній участі учнів та їхньому зацікавленню.
- Розробка персоналізованих матеріалів: Навчання створенню індивідуалізованих навчальних матеріалів, адаптованих до різних вікових груп і потреб учнів, з урахуванням можливостей Telegram як освітньої платформи.
- Організація інтерактивної взаємодії: Впровадження методик організації інтерактивної взаємодії через Telegram, зокрема, використання ігрових елементів, опитувань і тестів для активного залучення учнів.
- Застосування цифрових технологій: Освоєння сучасних цифрових інструментів, включаючи створення мультимедійних карток, інтерактивних відео, чат-ботів і платформ для проведення дистанційних занять через Telegram.
- Побудова співпраці зі спільнотою: Розвиток навичок взаємодії з батьківською громадою та залучення її до освітнього процесу, а також використання Telegram для створення активної освітньої спільноти.
Установки до:
- професійного самовдосконалення
- креативності
- інноваційності.
- екологічності
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
- Планування та стратегія каналу: Першим кроком у створенні ефективного освітнього Telegram-каналу є чітке визначення мети і цільової аудиторії. Канал може бути створений для надання додаткових матеріалів, підтримки зв’язку з учнями та батьками або для поширення корисної інформації та новин про навчальний процес. Планування повинно включати створення контент-плану, визначення формату публікацій, а також методів залучення аудиторії до взаємодії.
- Створення контенту для каналу: Контент каналу має бути різноманітним і включати не тільки теоретичні матеріали (наприклад, відеоуроки, презентації, статті), але й практичні завдання, опитування, тести та інші форми інтерактивного навчання. Важливо, щоб контент був адаптований до потреб учнів, забезпечував підтримку та стимулював їх до активної участі в освітньому процесі. Використання мультимедійних матеріалів допомагає зробити навчання більш захоплюючим і зрозумілим.
- Підтримка і модерування каналу: Одним із важливих аспектів підтримки Telegram-каналу є регулярна взаємодія з підписниками. Це включає відповідь на питання учнів і батьків, а також постійне оновлення контенту та моніторинг активності на каналі. Модерація коментарів і запитів дозволяє створити комфортне середовище для навчання і розвитку. Важливо забезпечити доступ до корисних ресурсів, проводити тематичні обговорення та надавати зворотний зв’язок.
- Залучення учнів і батьків: Щоб Telegram-канал став ефективним інструментом для навчання, важливо активно залучати учнів і батьків до його використання. Це можна зробити за допомогою регулярних опитувань, тестів, обговорень актуальних тем та задач. Канал може стати не тільки інструментом для поширення навчальних матеріалів, але й місцем для обміну ідеями, питаннями та результатами роботи.
- Оцінка ефективності каналу: Після запуску каналу важливо здійснювати регулярну оцінку його ефективності. Це включає аналіз кількості підписників, рівня їх активності, а також відгуків від учнів і батьків. На основі зібраних даних можна коригувати контент, змінювати методи взаємодії та впроваджувати нові підходи для поліпшення освітнього процесу.
Використання Telegram-каналу в освіті стає важливим інструментом у створенні інтерактивного та доступного навчального середовища, яке відповідає вимогам сучасного освітнього процесу.
Програма підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів освіти
За участь у вебінарі ви маєте змогу отримати:
- Сертифікат про підвищення кваліфікації, в якому зазначається кількість прослуханих годин (3 год).
- Презентацію з матеріалами.
- Відеозапис трансляції вебінару.
Реєстрація обовязкова! ⇒ Подати заявку, обравши вебінар у графіку заходів ⇒ Графік вебінарів
Організаційний внесок за запис вебінару, що триває 1,5 години, сертифікат підвищення кваліфікації (3 академічні години, кредит ЄКТС – 0,1) – 200 грн.