Академія інноваційного розвитку освіти

Конкурентоспроможність навчального закладу

Конкурентоспроможність навчального закладу

Розробниця освітньої програми підвищення кваліфікації педагогічних кадрів: Бобкова Наталія, вчитель інформатики, учитель-методист, заступник директора Черкаського фізико-математичного ліцею (ФІМЛІ) Черкаської міської ради Черкаської області

Актуальність.

Проблема конкуренції в освіті тісно пов’язана з розвитком ринку освітніх послуг, підприємництвом в освіті, управлінням навчальними закладами різного рівня освіти та їх інтеграційними процесами.

Розвиток конкурентних відносин у освітній сфері призводить до необхідності навчальних закладів шукати джерела власних конкурентних переваг, з яких формується їх конкурентоспроможність.

Практичне значення даного вебінару полягає в тому, що отримані матеріали, можна використати для розвитку конкурентноспроможності закладів середньої освіти.

Мета програми: 

Дослідження шляхів впровадження методів управління конкурентоспроможністю загальноосвітніх навчальних закладів та їх оцінка на матеріалі освітньої діяльності ФІМЛІ:

  1. Ознайомити з поняттям управління конкурентоспроможностю закладів освіти;
  2. Описати чинники впливу та розглянути критерії управління конкурентоспроможністю закладів загальної середньої освіти;
  3. Визначити основні напрями контролю методики оцінки рівня конкурентоспроможності ЗЗСО (на прикладі ФІМЛІ);
  4. Ознайомити з рекомендаціями та стратегію щодо поліпшення управління конкурентоспроможністю закладу освіти.

Навчальні заняття за програмою проходять у формі тренінгу/вебінару.

Навчально-методичне забезпечення програми представлено авторськими відеоматеріалами та навчальними матеріалами.

Програма складається з одного вебінару, який розраховано на 1,5 академічні години. Навчання педагогів відбувається за планом у вебінарній кімнаті на платформі Zoom.

Цільова група: педагогічні та науково-педагогічні працівники, управлінці. Освітня програма передбачає можливість подальшого розширення та поглиблення професійних знань, умінь, навичок із вказаної теми.

Програмні результати навчання:

Знання:

  • Ознайомлення з поняттями конкурентоспроможність та управління конкурентоспроможністю навчального закладу
  • Визначення загальних понять, які є ключовими у формуванні конкурентоспроможного навчального закладу
  • Означення питань стосовно процесу управління конкурентоспроможністю

Вміння:

  • Визначати зовнішні та внутрішні ознаки конкурентоспроможного навчального закладу
  • Створювати аналітичну схему (просту) для визначення конкурентоспроможності навчального закладу

Установки до:

  • професійного самовдосконалення
  • творчості
  • креативності
  • інноваційності.

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

  1. Визначення поняття управління конкурентоспроможностю закладів освіти;
  2. Виявлення чинників впливу та критеріїв управління конкурентоспроможністю ЗЗСО;
  3. Розгляд основних напрямків контролю методики оцінки рівня конкурентоспроможності ЗЗСО (на прикладі ФІМЛІ);
  4. Ознайомлення з рекомендаціями та стратегію щодо поліпшення управління конкурентоспроможністю закладу освіти.

За участь у вебінарі ви отримаєте:

  1. Сертифікат про підвищення кваліфікації, в якому зазначається кількість академічних годин (3 год, 0,1 кредит ЄКТС).
  2. Презентацію з матеріалами.
  3. Відеозапис трансляції вебінару.

Програма підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів освіти

Реєстрація обовязкова! ⇒ Подати заявку, обравши вебінар у графіку заходів Графік вебінарів

Організаційний внесок за запис вебінару, що триває 1,5 години, сертифікат підвищення кваліфікації (3 академічні години, кредит ЄКТС – 0,1) – 200 грн.

Оплатити онлайн


Графік вебінарів

Skip to toolbar