Академія інноваційного розвитку освіти

Казкотерапія як засіб розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку

Казкотерапія як засіб розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку

Розробниця освітньої програми підвищення кваліфікації педагогічних працівників: Замелюк Марія Іванівнакандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри теорії та методики дошкільної освіти Комунального закладу вищої освіти “Луцький педагогічний коледж”.

Актуальність: Актуальність програми зумовлена ​​специфікою організації освітнього процесу та новими умовами, що висувають соціальні процеси в суспільстві до педагогів. Розвиток суспільства значною мірою залежить від вашої особи, можливостей та здібностей, якими вона володіє. На сьогоднішній день нестримно зростає потреба суспільства у неординарних творчих особистостях. Ранне виявлення, навчання і виховання творчо обдарованих і таланових дітей є запорукою досягнення успіху кожної країни. Обдаровані діти – майбутнє, гордість і честь України, її авторитет на світовій арені. Саме тому перед кожним педагогом стоїть завдання сформувати інтелектуально-творчий потенціал нашої держави шляхом впровадження інноваційних підходів, створення сприятливих умов розвитку кожної обдарованої дитини, реалізації права особистості на індивідуальність, унікальність,

Мета програми: Розвиток та формування інтелектуально-творчого потенціалу педагога.

Освітні завдання програми: розвивати творчу уяву, логічне мислення, фантазувати; вирішувати реальні завдання фантазуванням казки; навчити правильно будувати діалог зі співрозмовником, а також розвивати логічну зв’язну мову; узагальнити та обмінятися педагогічним досвідом по цій темі; як підвищити свій рівень майстерності.

Цільова група: методисти, науковці, психологи, тютори, вихователі, вчителі, управлінці. Освітня програма забезпечує можливість подальшого розширення та поглиблення професійних знань, умінь, навичок педагогічних кадрів у системі неформальної та інформальної освіти.

 Програмні результати навчання:

Знання:

  • Теоретичні знання про авторську казку
  • Знання про розвиток творчої особистості

Уміння (навички):

  • Практичні навички щодо того, як створити свою казку; як розвивати творчу уяву, логічне мислення, фантазувати; як вирішувати реальні завдання фантазуванням казки; як правильно будувати діалог зі співрозмовником, а також розвивати логічну зв’язну мову; як узагальнити та обмінятися педагогічним досвідом по цій темі; як підвищити свій рівень майстерності.

Установки до:

  • інноваційності
  • творчості
  • креативності
  • професійного самовдосконалення.

Тематичний план

  1. Вступ
  2. Гра «Хто і що зробив?»
  3. Гра «Казка по ланцюжку»
  4. Гра «Казка навиворіт»
  5. Переказ улюбленої казки від імені улюбленого героя
  6. Завершення казки
  7. складання власної казки
  8. Рефлексія

За участь у вебінарі ви приймаєте:

  1. Сертифікат про підвищення кваліфікації, в якому призначається кількість академічних годин (3 роки, 0,1 кредит ЄКТС).
  2. Презентація з матеріалами.
  3. Відеозапис трансляції вебінару.

Програма підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів освіти

 

Реєстрація обов’язкова! ⇒ Подати заявку, оформивши вебінар у графіку заходів Графік вебінарів


Організаційний внесок за запис вебінару , що триває 1,5 роки, сертифікат підвищення кваліфікації (3 академічні роки, кредит ЄКТС – 0,1)  – 200 грн.

Оплатити онлайн


Графік вебінарів

Skip to toolbar