Варич Алла Михайлівна – лікар анестезіолог-реаніматолог, викладач хірургічних дисциплін КВНЗ “Житомирського медичного інституту” Житомирської обласної ради. Участь у проектах: Міжнародні курси-тренінг Міжнародної ради реаніматологів «Професійна робота парамедика при травмі», сертифікат № SF 19-1-23. 2019 р. Міжнародні курси-тренінг Міжнародної ради реаніматологів «Базові реанімаційні заходи з використанням автоматичного зовнішнього дефібрилятора (BLS)», сертифікат…
Формування життєзберігаючої та здоров’язберігаючої компетенції через вміння надавати першу невідкладну допомогу
Формування бережливого і дбайливого ставлення до власного здоров’я та здоров’я оточуючих має стати основою та найвищою цінності і важливою умовою повної реалізації можливостей суспільства. Пересічні українці можуть надавати першу медичну допомогу потерпілим та зобов’язані це робити відповідно до Закону України, пройшовши поглиблені спеціальні курси. Життєзберігаюча та здоров’язберігаючі компетенції – це…
Чернецька Валентина Іларіївна
Чернецька Валентина Іларіївна, магістр педагогіки, лікар, асистент кафедри природничих та соціально-гуманітарних дисциплін КВНЗ «Житомирський медичний інститут» ЖОР, викладач вищої кваліфікаційної категорії анатомії людини, патоморфології та патофізіології, викладач-методист. Участь у проектах: розробник навчально-методичного забезпечення з дисциплін «Анатомія людини», «Патоморфологія та патофізіологія»; укладач навчально-методичних посібників з анатомії людини: «Топографічна анатомія голови та…
Музикотерапія як засіб профілактики професійного вигорання
Музикотерапія – дієвий засіб для нормалізації емоційно-вольової сфери людини, який сприяє профілактиці емоційного вигорання, відновлює енергетичний баланс, сприяє покращенню настрою та працездатності. Учасники тренінгу дізнаються про особливості застосування музикотерапії як засобу профілактики емоційного вигорання та оволодіють методикою швидкого відновлення сил, корекції психічного-емоційного стану, позитивного впливу музики для оптимізації освітньої діяльності…
Педагогічні основи навчання пацієнтів і їх родин в медичній практиці
Цікавими для вивчення і застосування в практичній діяльності медсестри є медсестринська педагогіка як галузь педагогічної науки; поняття педагогіки як науки про виховання людини. Основне завдання медичної сестри-педагога – розвиток самостійності пацієнта. Одним із обов’язків медичної сестри є навчання пацієнта і його родини елементам само- та взаємодогляду, дотриманню здорового способу життя, …