Розробниця освітньої програми підвищення кваліфікації педагогічних кадрів: Токар Оксана Володимирівна, заступниця директора, вчитель англійської мови ліцею №94 Львівської міської ради, (спеціаліст вищої категорії, «учитель-методист»), співаторка посібника «Педагогічна інтернатура. Щоденник наставника», психологиня, коуч. Детальніше про тренера ….
Актуальність. Упровадження педагогічної інтернатури відповідно до чинного законодавства України вимагає активної участі досвідчених педагогів у супроводі новопризначених учителів.
Наставник — не просто консультант, а ключова фігура у становленні молодого вчителя, його професійному розвитку, емоційній підтримці та інтеграції в шкільне середовище. Попри важливість цієї ролі, педагоги-наставники часто стикаються з браком чітких інструкцій, методичних матеріалів та алгоритмів дій.
Вебінар покликаний відповісти на запитання: «Що робити наставнику? Як не вигоріти? Як реально допомогти?»
Мета програми:
сформувати у педагогів-наставників системне бачення власної ролі в реалізації педагогічної інтернатури, ознайомити з нормативно-правовими основами наставництва, надати практичні інструменти планування, взаємодії, оцінювання та підтримки інтерна в освітньому процесі.
Освітні завдання програми:
- Ознайомити учасників із законодавчою та нормативною базою наставництва в контексті педагогічної інтернатури.
- Сформувати розуміння основних принципів та етапів ефективної взаємодії наставника з інтерном.
- Надати алгоритм дій наставника — від знайомства до підсумкової рефлексії.
- Озброїти педагогів практичними шаблонами, формами фіксації, чеклістами та планами роботи.
- Розвинути навички підтримки інтерна з урахуванням його емоційного стану, мотивації, адаптаційного періоду.
- Підвищити готовність педагогів-наставників діяти гнучко, конструктивно й етично в умовах шкільної реальності.
Цільова група: керівники, заступники, педагоги закладів загальної середньої освіти, директори Центрів професійного розвитку, методисти та всі дотичні особи, що мають напрямок “навчання молодих вчителів”
Програмні результати навчання:
Знання:
- Розуміння нормативно-правової основи наставництва в контексті педагогічної інтернатури (Закон України «Про освіту», Наказ МОН №1128, Професійний стандарт вчителя).
- Знання етапів наставництва та особливостей професійного супроводу молодого педагога.
- Ознайомлення з роллю наставника як партнера, коуча, фасилітатора та модератора професійного зростання інтерна.
- Усвідомлення психологічних та педагогічних аспектів адаптації молодого вчителя в колективі.
Уміння та навички:
- Уміння планувати й реалізовувати програму наставництва, складати індивідуальний план роботи з інтерном.
- Навички конструктивної педагогічної взаємодії: активне слухання, зворотний зв’язок, рефлексія, підтримка.
- Здатність застосовувати шаблони документації, чеклісти, щоденники наставника та методи фіксації результатів.
- Навички мотивування, фасилітації та створення безпечного середовища для розвитку інтерна.
Установки до:
- усвідомленого наставництва як інструменту розвитку не лише інтерна, а й себе;
- відповідального ставлення до молодого педагога як до повноцінного суб’єкта професійної взаємодії;
- професійного зростання, креативності, інноваційності та відкритості до нових педагогічних практик.
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
- Вступ. Актуальність наставництва в сучасній школі
- Нормативна база педагогічної інтернатури та наставництва
- Наставник: ролі, функції, стилі взаємодії
- Алгоритм дій наставника: покроково
- Практичні матеріали: шаблони, чеклісти, щоденник
- Питання-відповіді. Завершення, рефлексія
Програма підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів освіти
За участь у вебінарі Ви маєте можливість отримати:
- Сертифікат учасника вебінару, в якому зазначається кількість прослуханих годин (3 год).
- Презентацію з матеріалами.
- Відеозапис трансляції вебінару.
Реєстрація обовязкова! ⇒ Подати заявку, обравши вебінар у графіку заходів ⇒ Графік вебінарів
Організаційний внесок за запис вебінару, що триває 1,5 години, сертифікат підвищення кваліфікації (3 академічні години, кредит ЄКТС – 0,1) – 200 грн.