Академія інноваційного розвитку освіти
освітня інновація«Підготовка керівних, педагогічних та науково-педагогічних кадрів до роботи за інноваційними освітніми технологіями"
Технічний розвиток піаніста: психофізіологічні проблеми

Технічний розвиток піаніста: психофізіологічні проблеми

Розробник програми: Ірина Новосядла, кандидат мистецтвознавства, доцент кафедри методики музичного виховання та диригування Прикарпатського національного університету ім. В. Стефаника, піаністка, музичний педагог. Актуальність: Методика фортепіанного навчання сформована педагогічним досвідом, що опирається на багатовікові традиції виконавства. І розвиток технічних навичок завжди був в центрі уваги видатних піаністів-педагогів. Сьогодні їхні методичні поради…

Ритмічно-ігрова діяльність у професійній підготовці майбутніх музичних педагогів

Ритмічно-ігрова діяльність у професійній підготовці майбутніх музичних педагогів

Розробник програми: Ірина Новосядла, кандидат мистецтвознавства, доцент кафедри методики музичного виховання та диригування Прикарпатського національного університету ім. В. Стефаника, піаністка, музичний педагог. Актуальність: актуальність програми зумовлена освітніми потребами, що стосуються професійної підготовки студентів музично-педагогічної спеціальності. Універсальний підхід до надання освітніх послуг за кількома кваліфікаціями – вчитель музики, музичний керівник закладу…

КОНЦЕПТУАЛЬНА ЕТИМОЛОГІЯ ТА КУЛЬТУРОЛОГІЧНІ ПЕРЕДУМОВИ СТАНОВЛЕННЯ  ФАХУ ПІАНІСТА-КОНЦЕРТМЕЙСТЕРА: переосмислення  термінологічних розбіжностей  визначень

КОНЦЕПТУАЛЬНА ЕТИМОЛОГІЯ ТА КУЛЬТУРОЛОГІЧНІ ПЕРЕДУМОВИ СТАНОВЛЕННЯ ФАХУ ПІАНІСТА-КОНЦЕРТМЕЙСТЕРА: переосмислення термінологічних розбіжностей визначень

Цільова група: концертмейстери, викладачі фаху «піаніст-концертмейстер», «артист камерного ансамблю»,  викладачі  інших виконавських напрямів, які прагнуть розвиватися у своїй професії. Освітня програма передбачає можливість подальшого розширення та поглиблення професійних знань, умінь, навичок педагогічних кадрів  і концертмейстерів у системі музично-педагогічної та виконавської освіти. Спікер, автор та розробник вебінару: Молчанова Тетяна Олегівна, професор,…

Ірина Новосядла

Ірина Новосядла

Кандидат мистецтвознавства, доцент кафедри методики музичного виховання та диригування Прикарпатського національного університету ім. В. Стефаника, піаністка, музичний педагог. Участь у проєктах: Автор навчально-методичного посібника “Історія українського фортепіанного репертуару для дітей”, розробник навчального курсу з розвитку ритмічного відчуття і координації рухів засобами креативної музичної педагогіки. Досвід роботи: викладач навчальних дисциплін “Профільний…

Запрошуємо на Всеукраїнські навчальні курси за освітньою технологією «Росток» у 2022 р.

Запрошуємо на Всеукраїнські навчальні курси за освітньою технологією «Росток» у 2022 р.

Пропонуємо українську мову з графіком проведення навчальних курсів за освітньою технологією «Росток» у 2022 році Робота курсів підвищення кваліфікації вчителів за освітньою діяльністю “Росток” технологом використовуватися за такими напрямами 1 секція. Початкова школа Навколишній світ. Характеристика змісту, методи та прийоми його реалізації за освітньою технологією «Росток» Формування природно-математичної компетентності молодшого школяра…

Skip to toolbar