Академія інноваційного розвитку освіти

Штучний інтелект та машинне навчання: переваги та виклики для педагогів

Штучний інтелект та машинне навчання: переваги та виклики для педагогів

Розробник освітньої програми підвищення кваліфікації педагогічних кадрів: Скрипка Ганна Володимирівна, завідувач кафедри інформаційно-комунікаційних технологій та безпечного освітнього середовища КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського»; кандидат педагогічних наук, сертифікований тренер програми Intel®«1 учень – 1 комп’ютер», Intel®«Навчання для майбутнього» (2006-2016 рр.), тренер-методист цих програм в Україні, Республіці Молдова, Узбекистані; автор тренінгів та дистанційних курсів, сертифікований експерт дистанційних курсів. Автор понад 50 друкованих наукових праць.

Актуальність: Штучний інтелект (ШІ) здійснює колосальний внесок в розвиток світової економіки, бізнесу, медицини та науки, адже сьогодні він допомагає знижувати витрати, покращувати продуктивність та забезпечувати більш точне прийняття рішень в умовах невизначеності, уточнювати діагнози, прогнозувати, швидко аналізувати величезні масиви інформації. Завдяки застосуванню штучного інтелекту в освіті педагоги можуть розробляти персоналізовані програми навчання та системи оцінювання, а учні та студенти отримують індивідуалізоване навчання. Проте й досі є побоювання та упередження стосовно використання штучного інтелекту педагогами та учнями, й тому потребує додаткового вивчення питання машинного навчання, систем штучного інтелекту та їхнього ефективного використання педагогами.

Мета програми: ознайомити педагогів з базовими концепціями штучного інтелекту та машинного навчання, здійснити огляд можливостей штучного інтелекту в сучасній освіті.

Освітні завдання програми:

  • ознайомитися з поняттям машинного навчання та штучного інтелекту;
  • ознайомитися з прикладами застосування машинного навчання у реальному житті, а також перевагами використання ШІ в освіті;
  • навчитися обирати системи штучного інтелекту, що дозволяють автоматизувати рутинні завдання вчителя та звільнити час для більш творчої роботи, а також організовувати навчальну діяльність учнів під час заняття з використанням ШІ.

Цільова група: методисти, науковці, психологи, тьютори, вихователі, вчителі, управлінці, керівники гуртків. Освітня програма передбачає можливість подальшого розширення та поглиблення професійних знань, умінь, навичок педагогічних кадрів у системі неформальної та інформальної освіти.

 Програмні результати навчання:

Знання:

  • Теоретичні – про машинне навчання та штучний інтелект.
  • Практичні – про існуючі онлайнові інструменти, засновані на використанні штучного інтелекту, які можуть покращити процес викладання та автоматизувати рутинну роботу педагога.

Уміння (навички):

  • Створювати зображення та редагувати фото за допомогою систем штучного інтелекту.
  • Використовувати мовні моделі ШІ (Bard, ChatGPT) для підготовки до занять.
  • Організовувати навчальну діяльність учнів під час заняття з використанням ШІ

Тематичний план

  1. Поняття машинного навчання та штучного інтелекту.
  2. Ознайомлення з інструментами для створення зображень та редагування фото за допомогою систем штучного інтелекту.
  3. Огляд можливостей мовних моделей ШІ (Bard, ChatGPT) для підготовки до занять.
  4. Організація навчальної діяльності учнів під час заняття з використанням ШІ.

Програма підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів освіти


За участь у вебінарі ви отримаєте:

  1. Сертифікат про підвищення кваліфікації, в якому зазначається кількість прослуханих годин (3 год).
  2. Презентацію з матеріалами.
  3. Відеозапис трансляції вебінару.

Реєстрація обовязкова! ⇒ Подати заявку, обравши вебінар у графіку заходів Графік вебінарів

Організаційний внесок за запис вебінару, що триває 1,5 години, сертифікат підвищення кваліфікації (3 академічні години, кредит ЄКТС – 0,1) – 200 грн.

Оплатити онлайн


Графік вебінарів Графік проведення дистанційних курсів    

Skip to toolbar