Академія інноваційного розвитку освіти

Основи педагогіки партнерства в освітньому просторі Нової української школи

Основи педагогіки партнерства в освітньому просторі Нової української школи

Розробниця освітньої програми підвищення кваліфікації педагогічних працівників: Замелюк Марія Іванівнакандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри теорії та методики дошкільної освіти Комунального закладу вищої освіти “Луцький педагогічний коледж”.

Актуальність: Актуальність програми зумовлена специфікою організації освітнього процесу та новими умовами, що висувають соціальні процеси в суспільстві до педагогів. Учасники тренінгу проаналізують власні ціннісно-мотиваційні установки щодо педагогіки партнерства та ресурси закладів освіти щодо впровадження педагогіки партнерства; відчують вплив партнерської взаємодії; навчаться створювати партнерські угоди.

Мета програми: Аналіз основ педагогіки партнерства в освітньому просторі НУШ.

Освітні завдання програми: розуміння партнерства у новій українській школі як основи гармонізації взаємодії в освітньому просторі та суспільстві; оволодіння практикою побудови партнерської взаємодії із усіма учасниками освітнього середовища; оволодіння методикою створення партнерських угод.

Цільова група: методисти, науковці, психологи, тьютори, вихователі, вчителі, управлінці. Освітня програма передбачає можливість подальшого розширення та поглиблення професійних знань, умінь, навичок педагогічних кадрів у системі неформальної та інформальної освіти.

 Програмні результати навчання:

Знання:

  • Теоретичні знання про педагогіку партнерства
  • Знання про створення партнерської угоди із учасниками освітнього середовища

Уміння (навички):

  • розвивати професійні якості, що сприяють реалізації педагогіки партнерства
  • будувати партнерську взаємодію із усіма учасниками освітнього процесу
  • створювати партнерські угоди

Установки до:

  • інноваційності
  • творчості
  • креативності
  • професійного самовдосконалення.

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

  1. Основи педагогіки партнерства
  2. Особливості побудови партнерської взаємодії
  3. Практика створення партнерської угоди із учасниками освітнього середовища
  4. Створення мейкерських кейсів в умовах педагогіки партнерства

За участь у вебінарі ви отримаєте:

  1. Сертифікат про підвищення кваліфікації, в якому зазначається кількість академічних годин (3 год, 0,1 кредит ЄКТС).
  2. Презентацію з матеріалами.
  3. Відеозапис трансляції вебінару.

Програма підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів освіти

Документи ТОВ «Академія Інноваційного розвитку освіти» (сертифікати, свідоцтва тощо), як суб’єкта підвищення кваліфікації, зараховуються у підвищення кваліфікації, оскільки вони повністю відповідають вимогам пункту 13Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників”, що затверджений постановою Кабінету Міністрів України №800 від 21.08.2019 р., і набув чинності 03 вересня 2019 року (з урахуванням змін на підставі Постанови КМ № 1133 від 27.12.2019).

Реєстрація обовязкова! ⇒ Подати заявку, обравши вебінар у графіку заходів Графік вебінарів


Організаційний внесок за запис вебінару, що триває 1,5 години, сертифікат про підвищення кваліфікації (3 академічні години, кредит ЄКТС – 0,1) – 200 грн.

Оплатити онлайн


Графік вебінарів

Skip to toolbar