Академія інноваційного розвитку освіти

Використання ІКТ в початковій школі

  Слухачи курсу “Використання ІКТ в початковій школі” ознайомляться з сучасними тенденціями розвитку ІКТ в навчальному процесі, принципами формування індивідуального електронного освітнього середовища учнів початкових класів на уроці та вдома, особливостями нового підходу пропедевтичного курсу інформатики в початкових класах, використання інтерактивних дошок у навчально-виховному процесі початкової школи

Психодіагностика готовності дітей до навчання у школі

В результаті слухачі опанують групову та індивідуальну діагностику готовності дитини (дітей) до навчання у школі; зможуть визначити причини проблем у досягненні готовності до навчання у школі, попрактикуються у складанні програм корекції та індивідуальних розвивальних занять

Освітній моніторинг як інструмент управління

  Сучасні соціально-економічні та політичні зміни стали передумовою реформування національної системи освіти. Ураховуючи інтереси суспільства, необхідно підвищувати якості освіти, оновлювати її змісту та форми освітніх процесів. Освітній моніторинг забезпечує освітню галузь для прийняття відповідних рішень необхідною інформацією шляхом регулярного збору та об’єктивного аналізу. Важливим організаційним питанням є питання впровадження моніторингу…

Skip to toolbar