Кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки та методики початкового навчання НПУ імені М.П.Драгоманова, спеціаліст з питань освітнього лідерства, громадянської освіти. Засновник і суспільний тренер громадської організації «Учбово-методичний науково-інформаційний центр», автор і розробник освітніх курсів «Формування громадянської позиції молодшого школяра», «Основи демократичного громадянства в початковій школі», трененгів «Формувальне оцінювання. Як навчити…
Формувальне оцінювання. Як навчити учнів оціночній самостійності
Одним з головних завдань формувального оцінювання є завдання допомогти учню сформувати власні оціночні критерії і зрозуміти, як влаштовані критерії за якими його навчальні досягнення оцінює суспільство. Ми стикаємося з оцінкою в нашому повсякденному житті на кожному кроці, тому потребуємо усвідомлення тих критеріїв і норм за якими нас оцінює соціум. Першокласники…
Пата Олена
• Експерт з питань впровадження ІКТ в освітньому процесі, учасник Всеукраїнських проектів «Школа-новаторів», «Учитель-експерт», «Партнерство у навчанні». Тренер Microsoft (2016-2017-2018 рр.). Сертифікований учитель-експерт Microsoft (2015-2016-2017-2018 рр.). Учасник національної премії Global Teacher Prize Ukraine 2017, 2018. • Вчитель-методист з інформатики Шосткинської гімназії м.Шостка, сертифікований учитель-тренер програми «Хмарні сервіси в освіті». Лауреат…
Смартфон, планшет – помічники в організації зворотнього зв’язку з учнями в НУШ
Тренінг «Смартфон, планшет – помічники в організації зворотнього зв’язку з учнями в НУШ» створено для педагогів, представників адміністрації та працівників управлінь освіти й методкабінетів які бажають навчитися використовувати сучасні гаджети в освітній діяльності. На тренінгу ви дізнаєтесь: Як адаптувати традиційні методики для роботи з планшетами і смартфонами? Як зробити…
Пивоваренко Марта
Марта Пивоваренко, професійний психолог, експертка з питань психологічних досліджень в Development foundation (Україна), яка пройшла підготовку у питаннях діагностики та лікування психологічних проблем пов’язаних із стресом, хронічним чи травматичним; авторка безлічі публікацій, освітніх проектів та шкіл для дорослих і дітей; психолог-дослідниця проекту Vitality (реалізується в Україні Веслеєнським університетом (Конектикут, США)…