Завдання програми вебінару: Вчити приймати цифровий формат технології формувального оцінювання учнів, створювати ситуацію успіху. Розвивати навички створення мереживного контенту при формувальному оцінюванні. Опанувати методи застосування ІКТ в техніках формувальногоь оцінювання. Цільова аудиторія: вчителі, класоводи, завучі, вихователі, директори шкіл, психологи, студенти, тьютори, асистенти вчителя, бібліотекарі. План вебінару: Занурення в технологію формувального…
Актуальність програми вебінару зумовлена специфікою організації освітнього процесу та новими умовами, що висувають соціальні процеси в суспільстві до педагогів. Підвищений інтерес дослідників до проблем дошкільного фізичного виховання обумовлених низкою суперечностей між потребами суспільства у підвищенні рівня фізичного стану дітей і теперішнім станом фізкультурно-оздоровної роботи з дошкільниками. Виростити дитину сильною, міцною,…
Актуальність програми зумовлена специфікою організації освітнього процесу та новими умовами, що висуває сьогодні суспільство до керівників шкіл, психологів та педагогічних працівників. Представники численних народів нашої країни спільно працюють, разом проводять вільний час і спілкуються, досить часто одружуються між собою, утворюючи, таким чином, багатонаціональні сім’ї, звані змішаними. Необхідно приділяти найсерйознішу увагу…
Актуальність програми зумовлена специфікою організації освітнього процесу та новими умовами, що висуває сьогодні суспільство до керівників шкіл, психологів та педагогічних працівників. Метою казкотерапії є підведення дитини з особливими освітніми потребами до усвідомлення своєї внутрішньої сутності, своєї єдності і неповторності, до відчуття гармонії із собою і світом. У процесі казкотерапії людина…
Актуальність: Гра виступає важливим елементом у житті дитини: досягти майстерності в певних навичках; контролювати своє оточення; підтримувати один одного; бути креативними; толерантними, самостійними. Гра може виконувати кілька важливих функцій: засіб мінімізації, отже, наслідки своїх дій та навчання; можливість спробувати комбінації своєї поведінки; можливість ризикувати, не боятись невдач; досліджувати та експериментувати;…