Академія інноваційного розвитку освіти

Самооцінка, самодослідження, самодіагностика як шлях до професійної самореалізації

Визначення проблеми самооцінки. Значення  формування адекватної самооцінки  особистості для її подальшої самореалізаціі.           Суть і мета самодіагностики. Можливість самокорекції за результатами самодослідження.   Що дасть учасникам тренінг: Розуміння суті і значення самооцінки, самодіагностики. Можливість здійснення безперервно самодіагностики. Оволодіють методиками для визначення власного психоемоційного стану, рівня тривожності, стресостійкості, прихованої агресії тощо,…

Дистанційне навчання Distance workshop

·        Нові навички та вміння в зручний для Вас час. ·        Найцікавіші та найактуальніші теми від педагогів-практиків. ·        Підвищення кваліфікації для тих, хто цінує свій час та гроші. ·        Відсутність витрат на дорогу та проживання. ·        Онлайн-підтримка тьютора-викладача. ·        Індивідуальні консультації від найкращих українських фахівців, не виходячи з дому. ·       …

Впровадження та реалізація експерименту чи інноваційного проекту у навчальному (навчально-виховному) процесі

Учасники тренінгу дізнаються: як обрати  тематику та тему дослідження, обґрунтування актуальності  обраної  теми. Як визначити очікуваний результат,  мету і гіпотезу дослідження,  як поставить завдання Як спланувати і провести  констатуючий експеримент,  які теоретичні  і практичні методи дослідження можуть використовуватись у роботі. Як спланувати і провести формуючий  експеримент Як зрозуміти, чи досягли…

Інтегровані уроки з математики + STEM технології

Учасники тренінгу дізнаються: Структура та технологія проведення інтегрованого уроку. Що таке STEM технології? З якими предметами можна інтегрувати математику? Як створити інтегрований урок? Яке методичне забезпечення можна використовувати при організації інтегрованих уроків? Учасникам тренінгу бажано мати з собою ноутбук або планшет Графік проведення тренінгів та майстер-класів ОСВІТНІЙ WEEKEND ⇒

Психодіагностика готовності дітей до навчання у школі. Психолого-педагогічна корекція

Учасники тренінгу дізнаються:    Завдання діагностики готовності дитини до школи. З чого складається готовність до навчання: фізіологічна,  нейропсихологічна, інтелектуальна, соціальна готовність. Методи і методики для діагностики готовності до навчання у школі. Поглиблена діагностика. Планування корекційних заходів готовності до навчання у школі на основі діагностики. Індивідуальні корекційні заняття Групові корекційні і розвивальні…

Skip to toolbar