Робота в секції “Організація та проведення інноваційної діяльності та дослідно-експериментальної роботи в в освітніх закладах” буде цікавою і корисною керівникам навчальних закладів, співробітникам інститутів післядипломної освіти, які займаються інноваційною діяльністю, вчителям-новаторам, методистам, всім, хто проводить дослідно-експериментальну роботу у системі загальної освіти.
Підготовка тьюторів з питань використання полімедійних технологій в освітній діяльності педагогічних працівників
Програма курсу “Підготовка тьюторів з питань використання полімедійних технологій в освітній діяльності педагогічних працівників” складається з 7 модулів, що передбачає розгляд питань пов’язаних з нормативно-правовим забезпеченням, психолого-педагогічними, методичними та організаційними аспектами, розробкою дидактичних і методичних матеріалів та розробкою дидактичних і методичних матеріалів.
Використання ІКТ в управлінській діяльності
Застосування інформаційно-комунікаційних технологій в галузі освіти і безпосередньо в діяльності керівника закладу стало загальною необхідністю. Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховний процес школи забезпечить поступовий перехід освіти на новий, якісний рівень.
Використання ІКТ в основній та старшій школі
Слухачи курсу “Використання ІКТ в основній та старшій школі” ознайомляться з сучасними тенденціями розвитку ІКТ в навчальному процесі, дізнаються як сформувати індивідуального електронного освітнього середовища учнів на уроці та вдома та організувати дистанційне навчання в ЗНЗ, яким чином використовувати ресурси Інтернет у професійній діяльності вчителів, в тому числі сервісів Web…
Використання ІКТ в початковій школі
Слухачи курсу “Використання ІКТ в початковій школі” ознайомляться з сучасними тенденціями розвитку ІКТ в навчальному процесі, принципами формування індивідуального електронного освітнього середовища учнів початкових класів на уроці та вдома, особливостями нового підходу пропедевтичного курсу інформатики в початкових класах, використання інтерактивних дошок у навчально-виховному процесі початкової школи