Академія інноваційного розвитку освіти
Теоретико-практичне формування професійного компетентнісного підходу до методичної роботи в умовах інформаційного освітнього простору

Теоретико-практичне формування професійного компетентнісного підходу до методичної роботи в умовах інформаційного освітнього простору

Короткий опис курсу: У навчальному курсі розглянуто можливості формування професійного компетентнісного підходу до методичної роботи в умовах інформаційного освітнього простору. З’ясовано роль самонавчання у підготовці до  методичної роботи в сучасних складних умовах; як знайти своє обличчя, власну траєкторію з метою створення найбільш сприятливих умов для задоволення запитів студентів. Запропоновано методичні…

Практика профілактики та подолання булінгу: ізраїльський досвід

Практика профілактики та подолання булінгу: ізраїльський досвід

Спікер: Трухан Оксана Вячеславівна, кандидат психологічних наук, директор «Центр підвищення кваліфікації та консалтингу «Хедлайнер», соціальний технолог, психолог-консультант, Голова «Громадська організація «Центр допомоги та розвитку «Простір»», Голова Черкаського осередку Асоціації політичних психологів України. Сертифікований гіпнолог за програмою підготовки «The fundamentals of clinical hypnosis». Міжнародне стажування Miedzynarodowy Instytut Innowacji (Польща, 2016-2017). Автор понад…

Допомога логопеду онлайн. Як працювати з дітьми і дорослими онлайн?

Допомога логопеду онлайн. Як працювати з дітьми і дорослими онлайн?

Спікерка: Вишневська Оксана Олексіївна, вчитель-логопед, дефектолог. Спеціальний психолог дошкільних та шкільних закладів освіти. Актуальність:  Пандемія наклала свої реалії на роботу логопеда. Працювати в закладі освіти або в приватному кабінеті, стало практично не можливо, але це не зменшило випадки звернення дітей та дорослих до логопеда з метою діагностики та консультування. Працювати…

Логопедичні заняття онлайн для діток з ООП

Логопедичні заняття онлайн для діток з ООП

Спікерка: Вишневська Оксана Олексіївна, вчитель-логопед, дефектолог. Спеціальний психолог дошкільних та шкільних закладів освіти. Актуальність:  Пандемія наклала свої реалії на роботу логопеда. Працювати в закладі стало практично не можливо, але це не зменшило випадки звернення батьків до логопеда з метою діагностики та консультування. Працювати онлайн можливо, навіть якщо це і заняття…

Skip to toolbar