Вчитель інформатики, учитель-методист, заступник директора Черкаського фізико-математичного ліцею (ФІМЛІ) Черкаської міської ради Черкаської області Освіта: 1. Диплом спеціаліста № 10586669 за спеціальністю «Математика і фізика» та здобула кваліфіацію вчителя математики, фізики та основ інформатики, виданий 30 червня 1998 року. 2. Диплом магістра М20 № 147871 за спеціальністю «Менеджмент», за освітньою…
Кандидат мистецтвознавства, доцент кафедри методики музичного виховання та диригування Прикарпатського національного університету ім. В. Стефаника, піаністка, музичний педагог. Участь у проєктах: Автор навчально-методичного посібника “Історія українського фортепіанного репертуару для дітей”, розробник навчального курсу з розвитку ритмічного відчуття і координації рухів засобами креативної музичної педагогіки. Досвід роботи: викладач навчальних дисциплін “Профільний…
Професор, доктор мистецтвознавства, експерт з питань спільного виконавського процесу Сфера наукових інтересів – мистецтво піаніста-концертмейстера у контексті історико-культурних процесів і принципів практичного функціонування цього різновиду Участь у проектах: Автор першого в Україні навчального посібника «Мистецтво піаніста-концертмейстера» (2001, 2-ге вид., перер., доп., 2007) Викладає курс «Warsztaty Artystyczne» (з питань спільного…
Психолог, дефектолог, тренер із статевої та сексуальної грамотності дітей та молоді. Участь у проектах: Спікерка та розробниця програми онлайн просвітницьких заходів для батьків та спеціалістів з теми сексуальної освіти та статевого виховання діток з інвалідністю. Учасниця онлайн конференції: “Комплексний підхід у роботі з аутизмом” Волонтерка по обміну досвідом роботи з…
Консультант з інтерактивного обладнання та програмного забезпечення ТМ iBOARD, тренер майстер-класів. Викладач майстер-класів з користування інтерактивними продуктами ТМ iBOARD. Напрямки діяльності: організація інклюзивного навчання за допомогою інтерактивного обладнання ТМ iBOARD у закладах освіти, з дітьми з особливими освітніми потребами, формування взаємовідносин у старших дошкільників із різними ступенями психічних порушень. Освіта:…