Воронцова Емілія

Експерт з проектного менеджменту, практичний психолог, координатор проекту «Росток», науковий співробітник ДНУ “Інститут модернізації змісту освіти” МОН України

Автор тренінгів:

Тренінг «Професійна педагогічна творчість. Психологічний супровід самовдосконалення вчителя (тестування, рекомендації, стратегії і тактики). Професійна мотивація»

Емоційний інтелект і соціальна компетентність

Профілактика та подолання булінгу в закладах освіти

Дитина з ментальними розладами в класі. Взаємодія, підтримка навчання

Дитина з розладами аутичного спектру в класі. Взаємодія, підтримка навчання

Дитина  з особливими освітніми потребами у навчальному закладі – інклюзія на практиці

Адаптація першокласників: як створити  комфортні умови для розвитку і навчання

Вісім типів інтелекту у навчанні  або як створити ситуацію успіху для кожного учня

Тренінг «Інтегративно-діяльнісна технологія у навчанні на прикладі науково-педагогічного проекту «Росток»

Громадсько спрямоване управління загальноосвітнім навчальним закладом

Психодіагностика готовності дітей до навчання у школі. Психолого-педагогічна корекція

Впровадження та реалізація експерименту чи інноваційного проекту у навчальному (навчально-виховному) процесі

Емоційна компетентність та її розвиток у професійній та побутовій сферах життя

Вплив типу темпераменту та інших психологічних особливостей на ефективність навчального процесу