Академія інноваційного розвитку освіти (АІРо)

для тьюторів

Освітній тренінг в роботі вчителя: від задуму до втілення. Модуль 3. Розуміння себе, учнів і процесу тренінгу 

Дизайн тренінгу. Вхід-налаштування. Розуміння себе.​ Визначення рівня готовності, мотивації і відповідальності. Входження в ресурсний стан. Рольовий сценарій. Спонтанність і технологічність. Креативність і ефективність. Стресостійкість і саморефлексія. Розуміння учнів​. Емпатія і підтримка контакту. Рівень інтересу і довіри. Способи зворотного зв’язку і оцінювання. Діалогічність взаємодії. Розуміння процесу​. Групова динаміка. Карта і місцевість.…

Освітній тренінг в роботі вчителя: від задуму до втілення. Модуль 2. Проведення освітнього тренінгу

Учасники тренінгу детально розглянуть кожен етап тренінгу. Перший етап. “Мудрість очікування”. Задум тренінгу. Ментальна карта тренінгу, освітні рівні вибору, що розвиваємо, формуємо навчальне завдання, визначаємо пріоритети, зони невизначеності. Рівень готовності вчителя, учнів, освітнього простору. Алгоритм БРПП. Другий етап. “Починаємо з вірою в себе”. Вхід в контакт. Історія – налаштування. Пошук…

Математика в стилі Start-Up

Досвід Ізраїлю. Як в стінах школи навчити учнів продукувати ідеї і їх презентувати. Розвиток фінансової грамотності учнів на уроках математики. Приклади проектних робіт, що можна пропонувати учням на уроках математики. Графік проведення тренінгів та майстер-класів ОСВІТНІЙ WEEKEND ⇒

Цифровий формат освіти. Kahoot, Padlet, Jigsaw Planet, Wizer

Слухачі ознайомляться з сервісами мережі для роботи вчителя. Дізнаються про наскрізне вискористання ІКТ в класноурочній організації навчального процесу, он-лайн сервіси в роботі вчителя. Отримають практичні навички в роботі з контетном Kahoot, Padlet, Jigsaw Planet, Wizer. Під час тренінгу учасники отримають практичні та теоретичні уміння та навички: працювати з налаштуванням Kahoot створювати…

Освітній тренінг в роботі вчителя: від задуму до втілення. Модуль 1. Підготовка тренера та тренінгові технології

Завдання першого модуля – початок формування психологічної та інформаційної готовності вчителя до ролі тренера. Дизайн тренінгу. Вхід – налаштування. Бачення освітнього тренінгу в школі. Парадигми тренінгів. Підходи в створенні тренінгу. Алгоритм технологічного підходу. Пауза – відпочинок. Моделі тренінгу. Тренінгові методи. Види тренінгових груп. Визначення успішності тренінгу. Вихід – усвідомлення.  …

Перейти до панелі інструментів