Академія інноваційного розвитку освіти (АІРо)

Слухачі

Онкопсихологія в сім’і та школі

«Онкологія» і «рак» – чи  є різниця? Що змінюється в світосприйнятті людини після діагнозу «онкологія»? Як допомогти дитині та сім’ї зрозуміти онкохворого родича та як знайти правильні слова для його  підтримки? Що варто, а що не варто робити для важкохворої людини? Стисло і практично про ці та інші питання власного…

Розвиток критичного мислення в контексті вимог Нової української школи

Якщо Ви творчий вчитель, який бажає впроваджувати інновації на уроках та прагнете, щоб учні не просто запам’ятовували та відтворювали інформацію, а й сумнівалися, шукали аргументи та дискутували,приймали зважені рішення, вміли ставити запитання з метою одержання більше інформації або її перевірити, оцінювали надійність джерел інформації, виділяли важливу інформацію та обробляли її,…

Створення інтерактивних плакатів та інтелект-карт засобами Thinglink, Coggle для формування інноваційного освітнього простору

Тренінг  проводиться для педагогів, які прагнуть використовувати сучасні інформаційні технології для формування інноваційного освітнього простору. Створення інтерактивних плакатів в Тhinglink дає змогу перетворити будь-які малюнки в інтерактивні об’єкти, де для кожного об’єкта на малюнку можна вибрати та встановити посилання на веб-сторінку, презентацію, тест, відео, аудіо та інші навчальні ресурси. Слухачі…

Тренінг – рольова гра “Впровадження інновацій в освітніх закладах: від задуму до втілення (психологічний вимір)”

Тренінг – рольова гра “Впровадження інновацій в освітніх закладах: від задуму до втілення (психологічний вимір)”

Тренінг орієнтований на ініціаторів освітніх змін – сучасних педагогів і менеджерів інноваційних шкіл. Структурні рівні тренінгу: середовище – школа – вчитель – учень – результат. Технології задіяні в тренінгу: Ідеалізоване проектування; Втілюючий діалог; SKRUM; Дизайн – мислення; Рольова гра На тренінгу учасники в ході рольової гри проживуть в різних ролях…

Використання метафоричних карток у навчально-виховному процесі як засіб формування успішної особистості учня

Тренінг спрямований на ознайомлення педагогів із технологією формування позитивного мислення учнів шляхом використання метафоричних карток, інтерактивними прийомами застосування позитивних афірмацій у процесі вивчення української мови та літератури, формування практичних умінь її застосування, підвищення самооцінки та покращення самопочуття учасників заходу. Графік проведення тренінгів та майстер-класів ОСВІТНІЙ WEEKEND ⇒

Перейти до панелі інструментів