Найближчі курси

Програма Zoom: питання та відповіді

Програма Zoom: питання та відповіді

Коронавірус вносить свої корективи в  учнівське та студентське життя, прогресивна частина учителів та викладачів миттєво переходять в дистанційний режим. Пройшли ті дні, коли для проведення зустрічі потрібно було зібрати всіх в одній кімнаті. За допомогою сучасних технологій при натисканні миші можна об’єднати сотні людей з різних точок світу. Один з…

Основи Java-програмування із елементами STEM

Основи Java-програмування із елементами STEM

Цільові аудиторії: шкільні вчителі інформатики, математики студенти випускних курсів педагогічних університетів спеціальностей “Інформатика”, “Математика” зацікавлені викладачі технологічних університетів та коледжів   Режим навчання – два двогодинні вебінари в тиждень у вечірній час (18.00 – 19.20).  Також передбачається запис вебінарів, які можна буде переглянути та опрацювати учаснику у зручний для нього час.…

Партнерство учасників освітнього процесу як фактор забезпечення якості дистанційної освіти

Розробниці освітньої програми підвищення кваліфікації педагогічних кадрів: Педько Олена Валентинівна, доцент кафедри педагогіки та психології, кандидат педагогічних наук, Трухан Оксана Вячеславівна, кандидат психологічних наук Актуальність програми вебінару «Партнерство учасників освітнього процесу як фактор забезпечення якості дистанційної освіти» зумовлена урахуванням сучасних підходів до організації дистанційного навчання та партнерської взаємодії в освітньому…

Основи ефективної емоційної саморегуляції педагога

Основи ефективної емоційної саморегуляції педагога

Вебінар  «Основи ефективної емоційної саморегуляції педагога» побудований із урахуванням сучасних наукових досліджень у галузі психології та нейропсихології. Розробниці освітньої програми підвищення кваліфікації педагогічних кадрів: Педько Олена Валентинівна, доцент кафедри педагогіки та психології, кандидат педагогічних наук, Трухан Оксана Вячеславівна, кандидат психологічних наук Програма вебінару орієнтована на розвиток емоційно-етичної компетентності. Завдання курсу: Розширити систему уявлень…

Навчальний цикл “Особливості організації інклюзивного навчання у закладах освіти”

Навчальний цикл “Особливості організації інклюзивного навчання у закладах освіти”

НАВЧАЛЬНИЙ ЦИКЛ “ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ У ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ” Доповідачі: Прянічнікова Олена Олегівна Михновецька Ірина Володимирівна Модуль І: Вступ до інклюзії 3.12.20 18.00-19.30 Інклюзія як реалії сучасної освіти Форми здобуття освіти Нормативно-правова база інклюзивного навчання Базовий навчальний план – інваріантний і варіативний складники Документи, що необхідні для проходження комплексної оцінки…

Skip to toolbar