Академія інноваційного розвитку освіти (АІРо)
Запрошуємо в освітню подорож до Туреччини (31 березня – 6 квітня 2020р.)!

Запрошуємо в освітню подорож до Туреччини (31 березня – 6 квітня 2020р.)!

Турецький досвід реформування системи освіти в умовах євроінтеграції. Проектна діяльність в освітніх закладах Туреччини. Креативні методи в проектній діяльності   УМОВИ УЧАСТІ в Міжнародній весняній школі для освітян «Креативні методи в проектній діяльності» в Туреччині (район Каппадокія) 31 березня – 6 квітня 2020 ЗАПРОШУЄМО до навчання та відпочинку учителів педагогічних…

Розроблення інтерактивних навчальних матеріалів

Інтерактивні навчальні матеріали – нескінченна тема, адже існує безліч онлайн-сервісів, де можна проявити свою педагогічну творчість. Навіщо це потрібно? По-перше, учням цікаво; по-друге, за той самий час ви встигнете більше; по-третє, завдяки наочній і миттєвій автоматичній реакції учень краще засвоює матеріал; по-четверте, інтерактивні вправи можна використовувати і на смартфонах, і…

Навчаємо учнів оціночній самостійності. Основи формувального оцінювання

Що таке формувальне оцінювання? У чому різниця між формувальним і підсумковим оцінюванням? Найцікавіші прийоми формувального оцінювання. Теоретичний матеріал учасники тренінгу опрацюють через цікаві форми роботи в стилі НУШ. Багато прикладів і реальних історій із досвіду роботи тренера. Графік проведення тренінгів та майстер-класів ОСВІТНІЙ WEEKEND ⇒

Освітні можливості мобільних технологій

Тренінг орієнтований на педагогів, представників адміністрації та працівників управлінь освіти й методкабінетів, які бажають навчитися використовувати сучасні ґаджети в освітній діяльності. Зміст майстер-класу: Предметні мобільні додатки Доповнена та віртуальна реальність Тестування, голосування, опитування Оцінювання паперових тестів смартфоном учителя Віртуальні інтерактивні дошки в режимі реального часу Власний інтерактивний навчальний контент Графік…

Діалог і креативність на уроці як інструменти інтеграції знань в початковій школі

Діалог і креативність на уроці як інструменти інтеграції знань в початковій школі

Мета тренінгу. Освоєння технік діалогу і креативності як інструментів інтеграції знань. Можливості тренінгу для учасників: нова інформація, знаходження та вдосконалення власної мета-моделі та метафори інтегрованого навчання нове усвідомлення, ознайомлення із алгоритмами використання метафори і менеджменту знаннями для інтеграції знань нові відчуття, підживлення віри у власні сили, щодо сучасного виконання ролі…

Перейти до панелі інструментів