Академія інноваційного розвитку освіти (АІРо)
Професійна креативність вчителя НУШ як інструмент навчання із майбутнього

Професійна креативність вчителя НУШ як інструмент навчання із майбутнього

Спрямованість тренінгу: Подорож до джерел енергії креативності, Ознайомлення із технологіями, алгоритмами і техніками креативності, Освоєння ролі креатив-менеджера, Організація індивідуальної і групової креативності, Використання дизайн-мислення,теорії U та інтуїції в створенні прототипів уроків. Дизайн тренінгу відповідно теорії U. Створення простору тренінгу: знаходження спільного наміру. Спостереження з відкритим розумом: подорож місцями сили. Сприйняття…

Проектування та створення електронних підручників у програмі Bristar UniMaster

Проектування та створення електронних підручників у програмі Bristar UniMaster

Сучасні діти із задоволенням зазирають в екрани своїх ґаджетів. До того ж майже кожний школяр має смартфон або планшет, підключений до інтернету. Тому враховуючи оновлені методики викладання, джерела та сам процес навчання, доцільно зазначити, що назріла потреба у нових підходах до організації навчального процесу, настав час не боротися, а очолити процес…

Перейти до панелі інструментів